小学生（低学年）向けの中学受験おすすめ教材－国語（5）

今回は今までに紹介した国語の教材の使い方について、まとめておきます。
読解については、
「ハイレベ100小学１年読解力」→「ハイレベ100小学1年こくご」→
「ハイレベ100小学２年読解力」→「ハイレベ100小学２年国語」→
「ハイレベ100小学３年読解力」→「ハイレベ100小学３年国語」（いずれも 奨学社）
の順番に取り組んだ方が、進めやすいと思います。
このような配列にするのは、「ハイレベ100小学1年～３年国語」が
各学年の漢字・語句・ことばのきまり・読解の総まとめのような内容になるので、
各学年レベルの「読解力」および「漢字」の問題集による練習をある程度進めてから
取り組んだ方がわかりやすいからです。
また、「ハイレベ100小学1年～３年読解力」については、最高レベル問題の問題文が長いので、
文章の読解にまだ慣れていない場合は、標準問題とハイレベ問題だけを先に解いてから、
最高レベル問題に取り組む方がいいでしょう。
次に、漢字については、「漢字練習ノート 小学1年生」を２冊仕上げた後で、
「小学 基本トレーニング 漢字12級-小学１年上 」→「小学 基本トレーニング 漢字11級-小学１年下」
に進むというやり方で小２レベル、小３レベルと進めていけばいいでしょう。
　そしてそれと並行して、「 小学4年までに覚えたい 国語 基本語1200-小学まとめノート」
「小学国語/ことわざ・四字熟語まとめノート-小学まとめノート」の２冊を、
たとえば毎日２ページずつと分量を決めて、音読を繰り返して、３年生の終わりまでに
「語句・ことわざ・四字熟語」に音で慣れさせておくほうがいいでしょう。